为保证2009年省重点资助课题：《“工学结合”培养模式中保障机制的探索与实践》的顺利开展，微电子学院课题研究小组进行了一系列的采访和资料收集工作。在校内采访了电子信息工程学院的于宝明院长和师生。于院长就开展“工学结合”的出发点进行了说明：源于国家倡导，可让学生体验进厂情况、提升职业技能、提升学生学习动力和目的性等。此外，于院长对该分院的操作模式和有益经验进行了阐述，并谈到“好企业不主动走出来，需要学校主动走出去”，“工学结合”强化了学校和企业的密切联系等。该学院吴跃本老师从合作的企业、学生从事的岗位、保障措施以及在“工学结合”过程中遇到的困难和解决方法等方面做了详细的介绍。对两位老师的采访为课题研究提供了宝贵的经验和资料。微电子学院课题小组负责人金鸿老师还组织“工学结合”归来的学生进行问卷调查和座谈，为提出切实可行的保障机制提供第一手资料。

文/郭萍  图/陈和祥